CURSISTAS :CEZALINA E OZAEL TURMA :6º E 9º ANO
CONTEÚDOS :PORCENTAGEM,MEDIDAS,PROPORÇÃO,TABELAS,NUMEROS INTEIROS
TEMA :ESPORTES
Este relatório descreve às aulas trabalhadas na turma do 9º ano. Na Escola Municipal Maria da Purificação Barros.
Com o tema Explorando
conceitos matemáticos numa discussão sobre esportes – proporcionalidade e medidas proposto pelo gestar.
A relação da matemática nos esportes é muito importante para a construção do processo de ensino aprendizagem uma vez que trabalhamos textos,
conceitos de medidas, direção e sentido, velocidade, espaço, proporcionalidade, contagem, dentre outros conteúdos matemáticos.
Na série citada foram realizadas pesquisas em equipe envolvendo os alunos,
que desenvolveram uma enquete com os alunos do 6º ano ao 9ª ano sobre as preferências entre quatro
modalidades esportivas de quadra: Voleibol, handebol, basquetebol e futsal.
A relação da matemática nos esportes é muito
importante para a construção do processo de ensino aprendizagem uma vez que
trabalhamos textos, conceitos de medidas, direção e sentido, velocidade,
espaço, proporcionalidade, contagem, dentre outros conteúdos matemáticos.
Na série citada foram
realizadas pesquisas em equipe envolvendo os alunos, que desenvolveram uma
enquete com os alunos do 6º ano ao 9ª ano sobre as preferências entre quatro
modalidades esportivas de quadra: Voleibol, handebol, basquetebol e futsal.
A equipe 1 – Realizou a enquete
com os alunos do 6º e 7º ano e obteve o
seguinte resultado:
ENQUETE SOBRE UM GRUPO DE 71 ALUNOS SOBRE AS PREFÊRENCIAS ENTRE QUATRO MODALIDADES ESPORTIVAS DE QUADRA
ENQUETE SOBRE UM GRUPO DE 71 ALUNOS SOBRE AS PREFÊRENCIAS ENTRE QUATRO MODALIDADES ESPORTIVAS DE QUADRA
Equipe 2 – Desenvolveu a enquete com os alunos do 8º e 9º anos e apresentaram os seguintes dados:
ENQUETE COM UM GRUPO DE 72 ALUNOS SOBRE AS PREFÊRENCIAS ENTRE QUATRO
MODALIDADES ESPORTIVAS DE QUADRA
Modalidades
|
Voleibol
|
Handebol
|
Basquetebol
|
Futsal
|
Aluna
|
05
|
08
|
02
|
19
|
Aluno
|
03
|
02
|
02
|
31
|
Em seguidas os lides dessas duas
equipes somaram as informações obtidas nas tabelas e divulgaram o resultado da
enquete realizada com os estudantes do ensino fundamental II. Com 143
participantes entrevista dos de ambos os sexos.
Modalidades
|
Voleibol
|
Handebol
|
Basquetebol
|
Futsal
|
ALUNA
|
11
|
13
|
04
|
34
|
ANLUNO
|
10
|
05
|
09
|
57
|
A equipe 3 confeccionou a quadra
da Basquetebol com as dimensões oficiais proposta na TP2. Depois a equipe apresentou a construção da
quadra e realizaram um debate sobre essa modalidade de esporte.
A equipe 4 Confeccionou a quadra
de futsal com as dimensões oficiais. E em seguida apresentaram a mesma realizou
uma discussão sobre a importância dos esportes e principalmente o futsal.
O
trabalho proposto pelo gestar oferece metodologia de ensino que facilita a
aprendizagem dos conteúdos de forma contextualizada.
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