CIDADE DE SANTA MARIA DA BOA VISTA

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sábado, 20 de julho de 2013

RELATÓRIO DOS CURSISTA DA ESCOLA GABRIELA PERSICO.


ESCOLA MUNICIPAL GABRIELA PÉRSICO EM SANTA MARIA DA BOA VISTA -PE

RELATÓRIO DOS CURSISTA DA ESCOLA GABRIELA PERSICO.
Atividade Proposta: TP1 – unidade –Seção 3
Série :6ª e 7ª série                                Cidade :Santa Maria da Boa Vista-PE
 
Escola: Municipal Gabriela Persico                       Prof.ª :Antonia e Ivoneide
Realizou-se no dia 18 de junho de 2013, na Escola Municipal Gabriela Persico- situada na Fazenda Milano a explanação da atividade da TPI, seção 3, pelas educadoras Antônia Eliene de Sousa e Ivoneide Rodrigues de Almeida, na 6ª e 7ª série\ anos enfocando a importância da IMC, matematicamente.

Professora Ivoneide apresentação do conceito do IMC para turma da 7ª série da Escola Municipal Gabriela Persico.

 
A professora Ivoneide, utilizou o livro didático  de Matemática da 7ª Série ,para ajuda em sala de aula mostrando o conceito e utilização na vida das pessoa como prevenção a saúde.
 A turma da 7ª Série da Escola Municipal Gabriela Pérsico, os alunos obtiveram uma boa aceitação da aula com a oficina. A participação dos estudantes boa. A professora organizou a turma em grupo para ajuda no monitoramento em sala de aula. Pedi aos alunos que fizesse uma leitura coletiva do texto “ A importância dos alimentos “ depois eles iriam fazer um apontamento e discussão da ideia principal do texto.















Os estudantes começaram a utilizar as matérias ( balança, fita métricas, pincel de quadro branco ,calculadora ,caderno ,livro didático)  para pode coletas as informações de cada estudante dos grupos o peso e altura .

Professora Antônia Eliane, com a turma 6ª série da Escola Municipal Gabriela Persico ,organizou a turma em grupo


Conceituamos que a saúde é o estado de ótima capacidade do indivíduo para desempenho eficaz das tarefas aos quais ele foi socializado. No primeiro momento apresentamos o vídeo sobre “Alimentos saudável” e texto sobre a importância de uma boa alimentação. Seguir com aula apresentou o os conteúdos aos alunos e depois seguimos a oficina em sala de aula para os alunos descobrir a sua massa corporal. Como a professora Eliane já tinha trabalho  com esta atividade em sala de aula com esta turma fez outra atividade para calcular o IMC com os grupos .
É Perceptível que a após o conteúdo explorando constatamos amplo  aprendizado dos educandos.
Percebemos que o Índice de Massa Corporal de cada,  está acima  do estabelecido pela tabela de referência.
 
 
Calculo do IMC
 
 
 
Condição
IMC  em Mulheres
IMC em Homens
Abaixo do peso
< 19,1
 <20,7
No peso normal
19,1 -25,8
20,7 -26,4
Marginalmente acima de peso
25,8 -27,3
26,4 -27,8
Acima do peso ideal
27,3 -32,3
27,8 -31,1
Obeso
>32,3
 > 31,1
IMC( índice de Massa corporal)  = Peso /(altura)²
Atividade de aprendizagem para os alunos da 6ª série
1ª Faça o calculo de IMC de cada integrante do grupo.
2ª Separe os ICMs entre homens e Mulheres do grupo para chegar a uma conclusão .
3ª Ache a média de IMC dos componentes dos grupos com a separação de homens e mulheres e sem a separação. A que conclusão o grupo obtiver. os grupos
4ª Após saber as ICMs dos grupos ,verifique se sua média é ,em geral, igual , maior ou menor.
As professoras da Escola Gabriela Persico organizaram as outras atividades que estavam programadas na TP1 nas outras unidades 1 e 2 nas seções 1 e 2 para os estudantes da referente turma.
Até a próxima oficina na Escola Municipal Gabriela Pérsico .
 
 
 
 
 
 

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